8:00 am - 5:00 pm
數(shù)控拉彎加工廠家員工培訓之后要把在培訓中所學到的知識、技能和行為應(yīng)用到實際工作中去。呼和浩特市金鏨型材拉彎公司確保把工業(yè)型材拉彎培訓成果得以順利轉(zhuǎn)化是培訓有效性的關(guān)鍵。培訓成果的轉(zhuǎn)化受應(yīng)用的機會、自我管理技能、管理者的支持、技術(shù)支持以及同事的支持等因素的影響。
1.數(shù)控拉彎加工應(yīng)用的機會
應(yīng)用的機會(運用所學的機會)指的是受訓員工所得到的或受訓員工自己努力尋找的運用在培訓項目中所學到的新知識、新技能以及新行為的機會。應(yīng)用的機會受到工作環(huán)境和受訓員工動機兩個方面的影響。受訓員工應(yīng)用在培訓中所學能力的途徑之一是安排他們從事需要運用所學內(nèi)容的工作。
受訓員工的上級管理者通常在決定這種工作安排時起著決定作用。應(yīng)用的機會還會受到受訓員工是否愿意承擔起個人責任的影響,即他們是否愿意承擔他們發(fā)揮新獲得的那些技能的工作任務(wù)。
2.數(shù)控拉彎加工廠家自主管理
培訓還應(yīng)該讓員工做好在工作中運用新技能和采取新行為時進行自主管理的準備,特別是在培訓的進展過程當中,應(yīng)當讓受訓員工有機會制定在工作中運用新技術(shù)和采取新行為的目標;確定在何種條件下可能無法達到既定的目標;列舉運用新技能、采取新行為的積極與消極后果;監(jiān)督整個新技能和新行為的應(yīng)用過程。此外,受訓員工本人也應(yīng)當明白,在運用培訓內(nèi)容的過程中遇到一些困難是不可避免的;回復(fù)到原有的行為和技能模式并不意味著受訓員工就應(yīng)該放棄培訓中所學到的內(nèi)容。最后,由于同事或上級管理人員可能無法對受訓員工運用培訓內(nèi)容的行為給予獎勵或自動提供反饋,因此,受訓員工需要創(chuàng)建自己的自我獎勵系統(tǒng),并且要求同事和上級提供反饋。
3.數(shù)控拉彎加工廠家管理者的支持
數(shù)控拉彎加工廠家管理者的支持指的是受訓員工的上級管理人員強調(diào)參加培訓項目的重要性。上級管理人員的支持程度越高,則培訓成果越有可能得到轉(zhuǎn)化。管理人員所能夠提供的最低層次的支持是允許受訓員工參加培訓;最高層次的支持是作為一名指導(dǎo)者(參加培訓項目的教學)親自參加培訓,并帶領(lǐng)下屬把所學應(yīng)用到實際的工作中去。
4.數(shù)控拉彎加工廠家技術(shù)支持
電子操作支持系統(tǒng)是一種可以按照要求提供技能培訓、信息供給以及專家建議的計算機應(yīng)用軟件系統(tǒng)。電子操作支持系統(tǒng)可以被用來促進受訓員工的培訓成果轉(zhuǎn)化,即當受訓員工力圖在工作中運用培訓中所學得的能力時,只要他們遇到問題,隨時都可以通過這一支持系統(tǒng)獲得自己所需要的電子信息。
5.數(shù)控拉彎加工廠家同事的支持
通過在受訓員工之間建立起一種支持網(wǎng)絡(luò),會有助于強化培訓成果的轉(zhuǎn)化。所謂支持網(wǎng)絡(luò)是指由兩個或兩個以上的受訓員工自愿組成的一個小群體,他們定期討論將培訓中學到的技能轉(zhuǎn)化到實際工作方面時所取得的感悟和成功經(jīng)驗。
另外,如果數(shù)控拉彎加工廠家員工培訓后的績效考核做得好,通過培訓有效性評估顯示其能力提高了,能產(chǎn)生更大效益了,就應(yīng)該給以職位的晉升或者薪資待遇的提高。否則,不管是自己培養(yǎng)的也好,還是從外面招聘的也好,優(yōu)秀人才都會留不住。將企業(yè)培訓計劃同個人發(fā)展計劃融為一體,才是未雨綢繆、防范人才流失的好措施。要使人才培訓后不是流動,而是更加穩(wěn)定,關(guān)鍵要把培訓與企業(yè)的發(fā)展和員工個人的發(fā)展相結(jié)合。培訓者要在員工的需求和企業(yè)的需求之間尋找最佳結(jié)合點,在時間和空間上最大限度地貼近企業(yè)管理和業(yè)務(wù)的實際,使員工接受培訓后能夠在企業(yè)中實際應(yīng)用培訓成果,發(fā)揮自己的職業(yè)技能,體現(xiàn)自身的市場價值。同時,要幫助員工規(guī)劃好自己在企業(yè)的發(fā)展途徑,讓員工感覺到在公司他的前途是看得見、摸得著的,從而達到激勵員工的目的。